澳门威尼斯人最新论跆拳道对大学生素质教育的促进作用Ｓ ＩＮ Ｅ Ｅ Ｈ Ｏ Ｏ ＹＩＦ Ｒ Ａ ＩＮ ＣＥ Ｃ ＆Ｔ Ｃ Ｎ Ｌ Ｇ Ｎ Ｏ Ｍ ＴＯ

　　【 摘 要 】 拳 道运 动 作 为 一 项 源远 流 长的 民族 体 育 项 目深 受人 们 的 喜 爱 和 欢 迎 ， 文主 要 通 过 对 跆 拳 道 运 动介 绍 ， 大 学生 素 质教 育 的 跆 本 从 内涵的 角度 来试 论 跆拳 道 对 大 学 生素 质 教 育 的促 进 作 用 。

　　为 学校 的 重要 组 成 部 分 。 校体 育 教 育是 实 施 素 质 教 育 的 基 本途 径 之 学

　　跆 拳 道 即是 一 种 优 秀 的传 统 体 育 项 目， 是 东 方 民族 文 化 的 重要 还 组 成 部 分 ， 它 作 为 素 质 教 育 的 内容 之 一 ， 学 生 道 德 素 质 、 化 素 把 对 文 负 的光 荣使 命 ， 校 的体 育 教 育 ， 仅 是 增 强学 生 体 质 ， 进 学 生 的 身 质 、 心 素 质 、 育 素 质 、 国 主义 精 神 的养 成 及 智 力 发 挥 等 具有 重 要 学 不 增 身 美 爱 心 健康 ． 且 要 从 全 面 育 人 的 目标 出 发 ． 过 体 育 教 育 事 业 全 面 提 高 而 通 作用。 学 生 的综 合 素 质 ， 养 学 生 的 创 新 精 神 和 实 践 能 力 ， 拳 道 作 为 新 兴 ３１ 跆 拳 道 对 大 学 学 生道 德 素质 的促 进 作 用 人 们 常把 大 学 比作 是 培 跆 ． 的学 校 体 育 项 目 ． 有 多 方 位 ， 层 次 的教 育 功 能 ， 功 能 是 对 学 生 它具 多 其 个 小社 会 。 一个 小 社 会 包括 个 人 、 体 等等 。 此 它们 之 间必 定存 在 而 集 因 的 道德 素 质 ， 化 素质 ， 发 展 ， 心 素 质， 生 美 育 素 质 ， 国 主 义 精 着 关 系 。大学 生 要 处 理好 这 些 关 系 必须 具 有 一 定 的道 德 修 养 。而 跆拳 文 智力 身 学 爱 神， 志 品质 等 方 面 具 有 促进 作 用， 深 化 教 育 改 革 ， 动 学 校 体 育 全 意 对 推 道 继承 和 发扬 了讲 礼 仪 、 道德 的优 秀传 统 澳门威尼斯人官网， 讲 十分 重 视 礼 仪 的 教 育 ， 这 面发 展 。 都将 具 有 十分 重 要 的 意 义 。 种礼 仪 的 教 育 可使 学 生 能 把学 习跆 拳 道 的 目 的并 非 逞 强 斗 狠 ， 是懂 而 得 做人 的道 理 。 跆拳 道 不 仅要 求 练 习 者 学 习 跆拳 道 的技 术 ， 注 重对 而 １ 跆 拳 道运 动 简 介

　　年 ９月 ４日． 法 国 巴 黎召 开 的 Ｉ ．１３界 大会 上 跆 拳 道项 目被 接 纳 本 上 都经 过 “ 万 雄兵 竞 争 夺 独 木桥 ” 在 ． Ｃ０ Ｏ 百 的场 面 才在 大 学 读 书 的 。 因此 他 为 ２０ ０ ０年 悉尼 奥 远 会 的 比赛 项 目。 跆拳 道 如 此 受 人 欢迎 那 是 会 跆 拳 们 都 有一 定 的 文 化基 础 。 是 这些 他 们 在 高 中学 得 到 都 是 一些 最 基 本 可 遭 同 中 国武 术 一样 都 是 东方 传 统 文 化 的重 要 组 成 部 分 ， 具有 浓 厚 的 民 的东 西 ， 进 了 大 学 都 只 顾 学 自己 的 专 业 去 了 ， 忽 视 其 它 知 识 的 学 而 却 族 特色 和 传 统精 神 。 拳 道是 人 们 把 人类 生 存 的本 能 意识 通 肢体 有 利 习 ． 这个 社 会 所 需 要人 才 的 趋 势不 只是 专 业人 才 ， 是 通才 。 学 生 跆 但 而 大 的 动作 表 现 出来 ． 所 有 动 作 都 是 以 自身 的 防 卫 本 能 作 为 基 础 ， 后 学 习 跆拳 道 的 同 时也 是 对 跆 拳 道 的认 知 过 程 ， 种认 知 过 程 就 是 对 文 其 然 这 逐 渐 变 为 一种 主 观 信 念 ， 防 御 动 作 发 展 到 进 攻 形 态 ， 终 达 到 自动 化 素 质 的 提高 。朝鲜 半 岛是 我 国 的友 好 邻 邦 ， 国 的传 统 历 史 文 化 对 从 最 我 化 的行 为 阶 段 。 跆拳 道 运 动是 一 种 利 于青 少 年 生 长 发 育 ， 加成 人 体 朝 鲜 文 化 的影 响 是非 常深 刻 的 ， 增 跆拳 道 远 动 也 不 例外 。从 项 目本 身 可 格 的运 动 。 拳道 的技 术着 眼 于关 节 活动 ， 跆 以促 进 身体 的柔 韧性 ， 同时 以看 出 跆 拳 远 动 的精 神 实 质 内 涵 和 我 国 的 传 统 文 化 具 有 非 常 大 的 相

　　有 ７ ０ 万人 从 事 跆 拳道 的训 练 ， 近 １０个 会 员 国 ， 为世 界 最 大 人 的 道德 素质 和 人格 品性 ， 跆拳 道 教 育 的 实 质是 对 一 个 人 道 德 品 质 ０ ０多 有 ６ 成 而 的 体育 组 织 之一 。 短 的二 三 十 年 ， 短 跆拳 道 先 后 成 为亚 远 会 ， 泛美 远 动 的 完 善 。 会 ， 非 洲 远 动 ， 界 锦标 赛 等 一 系 列重 大 赛 会 的 正式 比赛 项 目。 ９４ ３２ 跆 拳 道对 大学 学 生 文 化 素 质 教育 的促 进 作 用 中 国 的 大 学 生 基 全 世 １９ ．

　　跆 拳道 礼 仪 、 德 修 养 的 学 习和 遵 从 ， 一 次 练 习都 要 求 “ 道 每 以礼 始 ， 以 跆 拳 道起 源 于 朝鲜 半 岛 ， ６ ０年代 初 期 韩 国 人着 手 制 定 向世 界 推 广 礼 终 ”还 有 人 的礼 仪 、 耐 、 虚和 坚 韧 不拔 的精 神 。 语 道 ：你敬 我 ， 忍 谦 古 “ 和 宣传 跆 拳 道计 划 ， 重 金 成 批 向世 界 各 地 派 教练 ， 快 跆 拳 道 在 亚 不惜 很 尺， 我敬 你 一 丈 ． 敬 我 一 丈 ， 将 你 顶 在头 上 “ 的 就 是 一种 待 人 你 我 说 洲 继 而在 世 界 各 国 和地 区得 到 广 泛 的 普 及 和 开 展 。 １７ ９ ３年 世 界 跆 拳 处 世 的 态 度 与 跆拳 道 倡 导 的 “ 以礼 始 ， 以礼 终 ” 要求 不 谋 而 合 的 ， 的 跆 道 联 盟 成立 至 今 的 二 十 多 年 中 ． 拳 道 发 展 的 速 度 是 惊 人 的 ， 世 界 拳 道 的 理论 认 为 ： 个 跆拳 道练 习 者 ， 的 言 行 举 止 体 现 着 他 本 人 的 跆 全 一 他

　　认 真贯 彻 落 实 党 的教 育 方针 ， 面 推 进 素 质教 育 ， 高 人 才 素 质 ， 全 提 培养 全 面 发展 的人 才是 学 校 教 育所 面临 的 主要 任 务 ， 是 学 校 体 育 肩 也

　　学 校 对 学生 进 行 素 质 教育 ， 目的 是 培养 全 面 发 展 高 素 质人 才 作 其